Formación en ética de la investigación, bioética e integridad científica en Colombia

Autores/as

Juan María Cuevas Silva (ed)
Universidad Militar Nueva Granada
https://orcid.org/0000-0002-1680-6223
Magda Liliana Rincón Meléndez (ed)
https://orcid.org/0000-0002-0989-7147
Deyanira Duque Ortiz (ed)
Colciencias
http://orcid.org/0000-0002-8816-2957

Sinopsis

Este texto analiza el estado de la formación en ética, bioética e integridad científica en Colombia, en el marco de la política publicada por Colciencias en abril de 2018. De esta manera, se identifican las fortalezas, necesidades, debilidades, retos y pers- pectivas, para fortalecer y formular un proyecto de formación en estas áreas, capaz de aportar a las intencionalidades de la ciencia, tecnología e innovación, sin dejar de lado la labor investigativa con responsabilidad social. Esta tarea trasciende el trabajo en las insti- tuciones educativas; influye también en los procesos sociales, queconsideran imprescindible la investigación para el mejoramiento y la transformación de problemas reales de la humanidad.

Como resultado, se evidencian vacíos en la formación en ética de la investigación, bioética e integridad científica en la educación formal y continua, y se plantea la necesidad de proponer estrategias curriculares y no curriculares para la educación de investigadores con rigor ético, conciencia bioética e integridad científica y académica. Tanto la educación presencial como la emergente educación mediada por tecnologías deben enfrentar el reto de fomentar una formación holística y con sentido de responsabilidad de lo que significa investigar. Este reto no es de una entidad, de una institución, sino de todo un país que quiere ser líder en el proceso de ciencia, tecnología, innovación y emprendimiento.

Capítulos

  • Presentación
    Juan María Cuevas Silva, Magda Liliana Rincón Meléndez, Deyanira Duque Ortiz
  • Introducción
    Juan María Cuevas Silva, Magda Liliana Rincón Meléndez, Deyanira Duque Ortiz
  • Estructura metodológica
    Juan María Cuevas Silva, Magda Liliana Rincón Meléndez, Deyanira Duque Ortiz
  • Capítulo 1
    Tendencias de formación de los comités de ética y bioética en Colombia
    Edwin Muñoz Escobar, Óscar Posso Arboleda
  • Capítulo 2
    Capacidades de formación en torno a la propiedad intelectual
    Magda Liliana Rincón Meléndez, Hugo Nelson Castañeda Ruíz
  • Capítulo 3
    Ética de la investigación social: ¿un vacío en la formación universitaria colombiana?
    Juan María Cuevas Silva, Nohora Joya Ramírez
  • Capítulo 4
    Formación en buenas prácticas de investigación en Colombia
    Arturo Herreño Marín
  • Capítulo 5
    Capacidades de formación en bioética en Colombia
    Magaly Barragán León
  • Capítulo 6
    “Ensayos clínicos” desde la bioética en actividades de formación en Colombia
    María Consuelo Bernal Lizarazu, José Fernández Manrique
  • Capítulo 7
    Investigación biomédica en los programas de educación en Colombia
    María Fernanda Garcés Gutiérrez
  • Capítulo 8
    La formación ética en la investigación con seres humanos
    Betty Martínez Ojeda, William Javier Castillo Castillo
  • Capítulo 9
    Integridad científica y ética aplicada: perspectivas conceptuales y ofertas académicas
    Víctor Eligio Espinosa Galán, Amparo Vélez Ramírez
  • Epílogo
    Juan María Cuevas Silva, Magda Liliana Rincón Meléndez, Deyanira Duque Ortiz

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Biografía del autor/a

Juan María Cuevas Silva, Universidad Militar Nueva Granada

Doctor en Ciencias Sociales. Editor de la Revista Latinoamericana de Bioética. Profesor Asociado de la Universidad Militar Nueva Granada. Bogotá, Colombia.

Magda Liliana Rincón Meléndez

Magíster en Salud Pública. Docente, investigadora y consultora independiente. Bogotá, Colombia.

Deyanira Duque Ortiz, Colciencias

Magíster en Investigaciones Comparativas sobre el Desarrollo en la Escuela de Estudios Superiores en Ciencias Sociales (París), Magíster en Gobierno en la Universidad París 1 Panteón-Sorbona, Magíster en Análisis de Problemas Económicos, Políticos e Internacionales Contemporáneos en la Universidad Externado de Colombia. Asesora de la Dirección de Fomento a la Investigación (Colciencias). Bogotá, Colombia.

Edwin Muñoz Escobar, Universidad de San Buenaventura

Antropólogo. Docente Auxiliar de la Universidad de San Buenaventura, sede Cali. Secretario del Comité de Ética de la Investigación de la Universidad de San Buenaventura.

Óscar Posso Arboleda, Universidad de San Buenaventura

Magíster en Educación: desarrollo humano. Presidente del Comité de Ética de la Investigación de la Universidad de San Buenaventura, sede Cali.

Hugo Nelson Castañeda Ruíz, Universidad de San Buenaventura

Especialista en Responsabilidad Civil, docente e investigador de la Universidad de San Buenaventura, sede Medellín.

Nohora Joya Ramírez, Universidad Militar Nueva Granada

Doctora en Bioética. Gestora Académica del Doctorado en Bioética de la Universidad Militar Nueva Granada. Profesora Asociada de la misma universidad. Bogotá, Colombia.

Arturo Herreño Marín, Universitaria Católica Lumen Gentium

Magíster en Educación: desarrollo humano. Docente de tiempo completo e investigador adscrito a la Facultad de Teología, Filosofía y Humanidades de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium, sede Cali. Docente de Cátedra adscrito al departamento de Sociohumanidades de la Institución Universitaria Antonio José Camacho, sede Cali.

Magaly Barragán León, Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales

Magíster en Bioética de la Universidad El Bosque. Docente de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales (udca), Facultad de Ciencias Jurídicas, de la Educación y Sociales. Bogotá, Colombia.

María Consuelo Bernal Lizarazu, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Magíster en Salud Pública y Desarrollo Social. Docente Asociado de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, sede Bogotá, Colombia.

José Fernández Manrique, Universidad de los Llanos

Magíster en Infecciones y Salud en el Trópico. Miembro del Comité de Bioética. Docente Asistente en la Escuela de Ciencias Animales de la Facultad de Ciencias Agropecuarias, Universidad de los Llanos, Villavicencio-Meta.

María Fernanda Garcés Gutiérrez, Universidad Nacional de Colombia

Doctora en Biotecnología. Docente Auxiliar del Departamento de Ciencias Fisiológicas de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia y Docente Catedrática de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca y de la Universidad Militar Nueva Granada. Bogotá, Colombia.

Betty Martínez Ojeda, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Doctora en Antropología. Profesora Investigadora Asociada de la Facultad de Ciencias de la Comunicación y de la Maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (Uniminuto), sede Bogotá, Colombia. Miembro del grupo de investigación Comunicación, lenguaje y participación.

William Javier Castillo Castillo, Uniagustiniana

Especialista en Pedagogía. Docente de humanidades y teología en la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Educación de la Uniagustiniana, sede Bogotá, Colombia.

Víctor Eligio Espinosa Galán, Instituto Nacional de Investigación e Innovación Social

Magíster en Desarrollo Educativo y Social y estudiante del Doctorado en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Director Nacional del Instituto Nacional de Investigación e Innovación Social (INIS); y de la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Cundinamarca. Pertenece al grupo de investigación Filosofía, ética y educación. Bogotá, Colombia.

Amparo Vélez Ramírez, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Doctora en Filosofía de la Universidad de Navarra en España y Posdoctora en Educación, Ciencias Sociales e Interculturalidadde la Universidad Santo Tomás, sede Bogotá. Directora General de Investigaciones de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (Uniminuto). Miembro del grupo de investigación Pensamiento, filosofía y sociedad.

Cubierta para Formación en ética de la investigación, bioética e integridad científica en Colombia
Publicado
diciembre 16, 2019

Detalles sobre los formatos de publicación disponibles: Comprar el libro impreso

Comprar el libro impreso
ISBN-13 (15)
978-958-5103-02-3